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培养孩子容易被家长忽视的7个方面

浏览:2711 发表时间:2018-11-30 14:36:02

       在教育孩子的时候,有没有因为过度重视某些方面,而忽略了其它方面呢?比如,很多家长害怕孩子受到任何伤害,但却剥夺了孩子学习的机会;重视说教,却忽视了身教;只关心学业,却忽视其它的生活能力。

    今天,葫芦岛市天使之翼孤独症儿童培训中心就来大家探讨一下。
 
  1、过度照顾
 
  现在许多小孩一生下来,就被照顾得无微不至,其结果却可能剥夺了孩子学习的机会。有些孩子被喂食到了两三岁甚至更大,小手缺乏拿汤匙、筷子的练习,会导致手部肌肉的发展问题,上了小学可能连写字都会很困难。因为怕孩子噎到,所以一直给孩子喂食柔软的食物,会让孩子没法发展咀嚼能力,甚至没办法正确发音。怕孩子冷、怕孩子热、怕孩子受伤、怕孩子在外面被欺负,处处保护的结果,反而是在伤害孩子。
 
  很多家长的做法很矛盾的,一方面事事都帮孩子做了,不给孩子锻炼动手能力和自理本领。然后等孩子大些后怪孩子啥事都不会做,笨得要死。这是知道着急了,但又不知道如何是好。然后把希望寄托到封闭(寄宿)学校,希望孩子能够在寄宿生活中锻炼独立自理能力。哎!一想到这,我的心就很心疼那些孩子。
 
  2、说教太多、身教太少
 
  许多父母要求孩子去看书,自己却在看电视。要求小孩要有礼貌,自己却一天到晚对孩子破口大骂。当父母言行不一的时候,会失去孩子对父母的尊敬,甚至引起反感。如果希望培养孩子阅读的习惯,就该尽量陪着他读书。如果你希望孩子有礼貌,表现出你对孩子的尊重是有效的方法。
 
  很多父母以一种极不礼貌的方式教孩子懂礼貌。只能使孩子表现出虚假的礼貌行为,内心里是毫无敬意的。这种礼貌是虚伪的礼貌。
 
  3、只关心学业,忽视其他生活能力
 
  现代父母的悲哀是把对孩子的投资全都放在成绩上。但学校只能给孩子颁发毕业证书,却不能给孩子就业保证书。拿到高学历、好成绩,并不是竞争的结束,而离开学校才是竞争真正的开始。父母除了在乎孩子外在的分数、学历、学校之外,对于孩子内在的美德、快乐和健康等,更需要关心。
 
  当所有的人都已学业成绩来衡量孩子的成与败时,就会产生集体无意识。大家就会自然而然地去这样要求孩子。好像如果孩子成绩比佳,就是失败者。NO!绝不是这样的!要知道,学习也只是人类生活的一部分而已,绝不是全部。
 
  4、用“买”来满足孩子
 
  现代社会进入了一个消费社会,只要掏出口袋里的钱,就能买到各式各样的东西。父母买给孩子的东西不断增加,却不见得能增加孩子的快乐。现代人只有消费,除了买,还是买,孩子除了得到那买来的东西之外,却失落了许多学习和成长。
 
  我见到了好多个这样的孩子,他们家庭富裕,生活无忧。从小凡是他们想要的,只要开口就可以得到。慢慢地,他们开始对什么都无所谓,没要求。因为,在他们的观念里,生活本该无忧,要什么有什么,而且不要付出努力即可得到。别以为这样的孩子生活的和快乐。我觉得没有比对生活没有要求,没有盼头更痛苦和无趣的乐儿。
 
  5、主义
 
  右脑专家研究表明,许多需要进行心理治疗的孩子,往往都是父母造成的,他们被父母的要求与期望逼得喘不过气,后只好宣布放弃。父母应该给孩子一条活路,也给孩子一条退路,如果孩子没有办法考上志愿,他还应该有一条退路,退一步海阔天空也不。
 
  所谓的主义,表现出来就是父母不允许孩子犯错误。这样的做法会让不同类型的孩子产生不同的心理模式。有一部分孩子会内化孩子的这种要求,她们也会产生主义的特质。她们事事追求,不许自己犯错误。有一点做不好都会感到内心焦虑不安。她对事情的要求是五极限的。她们不仅自己很痛苦,还会让她身边的人感到痛苦,因为她也会要求别人事事做好。我遇到一个学生,她数学考试98分,不高兴,因为丢了2分;当她考100分时也不满意,因为语文没有得到100分;当语文数学都考100分了,她还不满意。因为这次考了100分,不代表下次还考100分。她要求自己次次都考100分。
 
  6、害怕输在起跑线上
 
  为了不输在起跑线上,很多孩子被迫提早结束无忧无虑的童年,这其实是一个很大的误区。孩子的成长就像大自然的四季变化,当孩子的身心还没有发展到可以吸收某些知识或技能的阶段时,提早学习往往没有效果,甚至伤害孩子的心智。安风涛:很多家长将孩子的成长当成是自己的孩子和同龄的别人家孩子相比,相竞争的一次赛跑。他们十分在意孩子的起跑阶段,她们觉得"好的开始"会决定孩子的终点表现——尽管他们不知道终点在哪?于是有很多家长采用了犯规动作——抢跑。
 
  批着急的家长在别的孩子孩子做准备动作时,就让自己的孩子快快出发,同时还会给孩子加油催促,当孩子跌跌撞撞地跑步时,他们还会用手扶一扶,推一推。第二批家长看到别人的孩子都抢跑了,开始着急,也忍不住将孩子推了出去,生怕被落下。
 
  在前面榜样的带动下接着会有第三、第四批...当然终还是会剩下一批家长,他们觉得孩子的成长是有规律的,孩子的心智也是在不断成长和成熟的。于是他们给孩子留有成长的时间(父母有足够的耐心)和空间(创设适合孩子发展的环境和氛围),等到孩子准备好时,自己决定何时出发。


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